El tratamiento de Z: posición inhibida, urgencia y cólera en un caso clínico en la adolescencia
IntroducciónLa presente tesina surge de la participación como acompañante terapéutico en el ámbito escolar integrando el equipo terapéutico del caso […]
IntroducciónLa presente tesina surge de la participación como acompañante terapéutico en el ámbito escolar integrando el equipo terapéutico del caso […]